獨有的教學特色

黑鷹理念：
志如磐石 鷹擊重生 藍天為夢 鷹擊長空!

根據學生的不同優缺點，增減各個課程的訓練量，直擊高考；
按考試時間安排上課，以適應考試。
考試接送安排：考點較遠及人數較多的考試，
培訓中心負責接送學生參加考試，分糾帶隊前往。

教學體系

志如磐石 鷹擊重生 藍天為夢 鷹擊長空!

考前動員
信息收集：我們將各人院校往年的招生情況、考試科目、報考人數、錄取情況等匯總并對學生進行分析。
學生報考指導：根據每個學生的水平，參考各院校的招生要求，指導學生報考！
（如：考試科目、招生人數、考試日期、考試設置、文化課要求等）

考前教學
為了能夠讓學生在學習過程中了解自身的學習狀況和問題所在，培訓中心定期舉行模擬考試。
周練：每周一次測試，以本周教學要求出題，檢查本周教學情況。
月考：每月考試一次，以往年高考真題出題，有助于學生適應考場，增加考場經驗值。
每次考試結束教研組及時進行評卷、打分；讓學生對自己的問題有清楚的認識和改進。

考前工作指導
教學實行全封閉式管理，配有教務管理老師、教學管理老師、以及后勤生活老師，
專業課由多位長期執教的美術老師組成，常討論、研究和交流教學經驗，使得整體教學思路能統一和完整。
文化課聘請專業藝考文化課培訓機構上課，制定合理的教學體系和方法，有效的針對藝術類學生在專業集訓期間文化課的穩固和提高。

機動式教學
定期教學檢查，跟蹤責任制教學，因材施教，嚴格管理。
根據每一個學生的進步幅度和學習當中的問題及時總結調整，有計劃、有針對一性、快速地提高學生的專業繪畫水平。

多樣化學習
在學習專業課的過程中，我們注重理論與實踐相結合；定期穿插多媒體課程，對學生近期的作業進行一次總結。
同時穿插大師作品欣賞課、美術史論課。提高學生對藝術的理解和領悟能力；
深入淺出、開拓眼界；培養適合當代美術學院要求的高素質人才。
我們還定期組織學生由專業老師帶隊赴南京藝術學院、展覽館等觀看各類展覽，獲得最新信息和豐富的藝術知識。
多樣化的教學學使得我們的學生能學習到課堂上無法學到的寶貴知識，為今后的藝術和設計道路打下堅實的基礎。

定期考試制作
嚴格的畫室教學和管理制度！

封閉式管理
1.強調學生個性的發展，不約束學生的思維，開發學生藝術細胞，
2.根據學生的不同性格不同進展情況與學生耐心溝通有針對性的講解與示范。
3.小班制精品教學，課堂采用名師教師現場示范+耐心改畫等多方針對性作畫的教學方式。

考前動員
信息收集：我們將各人院校往年的招生情況、考試科目、報考人數、錄取情況等匯總并對學生進行分析。
學生報考指導：根據每個學生的水平，參考各院校的招生要求，指導學生報考！
（如：考試科目、招生人數、考試日期、考試設置、文化課要求等）
考前教學
為了能夠讓學生在學習過程中了解自身的學習狀況和問題所在，培訓中心定期舉行模擬考試。
周練：每周一次測試，以本周教學要求出題，檢查本周教學情況。
月考：每月考試一次，以往年高考真題出題，有助于學生適應考場，增加考場經驗值。
每次考試結束教研組及時進行評卷、打分；讓學生對自己的問題有清楚的認識和改進。
考前工作指導
教學實行全封閉式管理，配有教務管理老師、教學管理老師、以及后勤生活老師，
專業課由多位長期執教的美術老師組成，常討論、研究和交流教學經驗，使得整體教學思路能統一和完整。
文化課聘請專業藝考文化課培訓機構上課，制定合理的教學體系和方法，有效的針對藝術類學生在專業集訓期間文化課的穩固和提高。
機動式教學
定期教學檢查，跟蹤責任制教學，因材施教，嚴格管理。
根據每一個學生的進步幅度和學習當中的問題及時總結調整，有計劃、有針對一性、快速地提高學生的專業繪畫水平。 多樣化學習
在學習專業課的過程中，我們注重理論與實踐相結合；定期穿插多媒體課程，對學生近期的作業進行一次總結。
同時穿插大師作品欣賞課、美術史論課。提高學生對藝術的理解和領悟能力；
深入淺出、開拓眼界；培養適合當代美術學院要求的高素質人才。
我們還定期組織學生由專業老師帶隊赴南京藝術學院、展覽館等觀看各類展覽，獲得最新信息和豐富的藝術知識。
多樣化的教學學使得我們的學生能學習到課堂上無法學到的寶貴知識，為今后的藝術和設計道路打下堅實的基礎。
定期考試制作
嚴格的畫室教學和管理制度！
封閉式管理
1.強調學生個性的發展，不約束學生的思維，開發學生藝術細胞，
2.根據學生的不同性格不同進展情況與學生耐心溝通有針對性的講解與示范。
3.小班制精品教學，課堂采用名師教師現場示范+耐心改畫等多方針對性作畫的教學方式。